{"id":3951,"date":"2023-09-13T15:25:05","date_gmt":"2023-09-13T12:25:05","guid":{"rendered":"http:\/\/mordayanisma.org\/?p=3951"},"modified":"2025-06-17T13:10:53","modified_gmt":"2025-06-17T10:10:53","slug":"karanlik-yuzyil-projesi-cedes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mordayanisma.org\/en\/2023\/09\/13\/karanlik-yuzyil-projesi-cedes\/","title":{"rendered":"Karanl\u0131k Y\u00fczy\u0131l Projesi: \u00c7EDES"},"content":{"rendered":"\n

Se\u00e7imden sonraki s\u00fcreci h\u0131zl\u0131ca karanl\u0131k bir y\u00fczy\u0131la \u00e7evirmek isteyen fa\u015fist gerici ittifak, e\u011fitim ile \u00f6zel olarak ilgileniyor. \u00c7\u00fcnk\u00fc gen\u00e7lerin ve \u00e7ocuklar\u0131n en \u00e7ok etkilendi\u011fi , sosyalle\u015fti\u011fi alan okullar. Bu y\u00fczden bu tarikatla\u015fm\u0131\u015f zihniyeti yaymak i\u00e7in mekan olarak okullar se\u00e7iliyor ve e\u011fitim ad\u0131 alt\u0131nda \u00e7ocuklar bu karanl\u0131k zihniyetle bulu\u015fturuluyor.<\/p>\n

Ad\u0131m Ad\u0131m \u00c7edes<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

\u00c7edes projesi ilk olarak 2021 y\u0131l\u0131nda imzalanm\u0131\u015ft\u0131. Bu imzadan \u00f6nce 2012-2013 y\u0131l\u0131nda devreye koyulan 4+4+4 e\u011fitim sistemine ge\u00e7i\u015f , bu ge\u00e7i\u015fle birlikte\u00a0 d\u00fcz lise ve meslek okullar\u0131n h\u0131zl\u0131ca imam hatiple\u015ftirilmesini ve sonras\u0131nda zorunlu din derslerinin ilkokullara kadar indirilmesi ger\u00e7ekli\u011fini atlamamak gerekiyor. \u0130mam Hatip Lise say\u0131lar\u0131n\u0131n 2012 y\u0131l\u0131nda 572 iken bug\u00fcn 1000\u2019in \u00fczerine ula\u015fm\u0131\u015f olmas\u0131ndan bile bunu anlayabiliriz. Okullarda tacizcinin, r\u00fc\u015fvetin , e\u015fitsizli\u011fin kar\u015f\u0131nda duran \u00f6\u011fretmenleri KHK bahanesiyle ihra\u00e7 ettiklerini de. G\u00f6r\u00fcl\u00fcyor ki Erdo\u011fan, 22 y\u0131ll\u0131k iktidar\u0131 boyunca bu karanl\u0131k zemini ad\u0131m ad\u0131m olu\u015fturdu. K\u0131z \u00e7ocuklar\u0131n\u0131 toplumsal cinsiyet rollerine s\u0131k\u0131\u015ft\u0131rd\u0131. \u00d6\u011frencileri fabrikalar\u0131n, \u015firketlerin tekeline sundu. \u00d6\u011frencileri ucuz i\u015f g\u00fcc\u00fc olarak g\u00f6rd\u00fc. \u015eimdi ise \u00f6\u011frencileri, aileleri yoksulluk k\u0131skac\u0131na s\u0131k\u0131\u015ft\u0131r\u0131p , imam hatip liselerine gitmelerini zorunlu k\u0131l\u0131yorlar. \u0130ktidara yak\u0131nl\u0131klar\u0131 ile bilenen tarikatlarda okuldan sonraki s\u00fcreci takip ediyor. <\/p>\n\n\n\n

Tarikatlara, vak\u0131flara ak\u0131t\u0131lan sermaye birikimi ile kendilerine ait binlerce \u00f6\u011frenci yurdu a\u00e7an tarikatlar, \u00f6zellikle yoksul ailelerin \u00e7ocuklar\u0131n\u0131 bu yurtlarda bar\u0131nd\u0131r\u0131yorlar. T\u00fcrkiye\u2019de 3 bin 331 tarikat yurdu bulunuyor. Bir yandan okullarda bir yandan yurtlarda karanl\u0131\u011fa itilen gen\u00e7ler el birli\u011fi ile intihara s\u00fcr\u00fckleniyor.<\/h4>\n\n\n\n

\u00c7edes Projesi Protokol\u00fcnde Neler Var ?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Protokol kapsam\u0131nda de\u011ferler e\u011fitimi ad\u0131 alt\u0131nda okullara din g\u00f6revlileri atanacak. Bu din g\u00f6revlileri okulda g\u00f6n\u00fcll\u00fc \u00f6\u011frenciler ve velilerle bulu\u015fmak i\u00e7in \u201cde\u011ferler kul\u00fcb\u00fc\u201d a\u00e7acak . Bu kul\u00fcpte \u201cde\u011ferler \u201c temal\u0131 bulu\u015fmalar ger\u00e7ekle\u015ftirecek. Yani okullarda \u00f6\u011frencilerin en \u00e7ok sosyalle\u015fti\u011fi kul\u00fcpler AKP iktidar\u0131 d\u00f6neminde kapat\u0131l\u0131rken, kendilerinin devreye koydu\u011fu \u201cde\u011ferler kul\u00fcb\u00fc\u201d ile \u00f6rg\u00fctlenmesi sa\u011flan\u0131yor olacak. Ayn\u0131 zamanda bir tek okul i\u00e7i mekanlar\u0131 de\u011fil okul d\u0131\u015f\u0131 mek\u00e2nlarda buna dahil edilecek. A\u00e7\u0131k a\u00e7\u0131k \u00e7ocuklar\u0131 okullardan alarak camiye , tarikat , cemaat mekanlar\u0131na g\u00f6t\u00fcrecekler . 2023\u2019te imzalanan ek protokolle birlikte bu proje ilk\u00f6\u011fretim okullar\u0131nda da uygulanabilecek. T\u00fcm bu maddelerden de anla\u015f\u0131laca\u011f\u0131 gibi Erdo\u011fan, laik e\u011fitimi ve ya\u015fam tarz\u0131n\u0131 hedef alm\u0131\u015f durumda. Se\u00e7imden sonra atanan Milli E\u011fitim Bakan\u0131 Yusuf Tekin\u2019in karma e\u011fitimi hedef almas\u0131ndan da bunu anlayabiliriz. Her a\u00e7\u0131klamalar\u0131nda bunlar\u0131 k\u0131z \u00e7ocuklar\u0131 i\u00e7in yapt\u0131klar\u0131n\u0131 s\u00f6ylemekten de geri durmuyorlar. Ama bizler biliyoruz ki gerici politikalar\u0131n\u0131 kad\u0131nlar\u0131 bahane ederek uyguluyorlar ve ald\u0131klar\u0131 her karar g\u00fcnden g\u00fcne k\u0131z \u00e7ocuklar\u0131n\u0131 ve kad\u0131nlar\u0131 kamusal alanlardan soyutluyor.<\/p>\n\n\n\n

Bakanl\u0131klar ve Tarikatlar<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

T\u00fcrkiye\u2019de 30 tarikat, bu tarikatlara ba\u011fl\u0131 400\u2019\u00fcn \u00fczerinde cemaat ve bu cemaatlerin sahip oldu\u011fu bir\u00e7ok vak\u0131f, dernek vb. bulunuyor.<\/p>\n\n\n\n

Devlet okullar\u0131nda; Dersimi Camide Yap\u0131yorum Protokol\u00fc, \u0130yilik Okulu Protokol\u00fc, De\u011ferler E\u011fitimi Protokol\u00fc, Medeniyet ve De\u011ferler Protokol\u00fc, Mescitsiz Okul Kalmas\u0131n Protokol\u00fc gibi MEB VE Diyanet \u0130\u015fleri Bakanl\u0131\u011f\u0131 i\u015fbirli\u011fi ile protokoller imzaland\u0131.<\/p>\n\n\n\n

 \u00c7edes Projesi de bunlardan biri ve \u00fc\u00e7 bakanl\u0131k ile birlikte \u015fekillendi. Bunlar Milli E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131 , Diyanet \u0130\u015fleri Bakanl\u0131\u011f\u0131 ve Gen\u00e7lik ve Spor Bakanl\u0131\u011f\u0131 . Bug\u00fcn MEB, kendine ayr\u0131lan b\u00fct\u00e7eyi dini b\u00fct\u00e7e olarak g\u00f6r\u00fcyor. Okullarda en temel malzemeler yokken , okullarda r\u00fc\u015fvet alm\u0131\u015f ba\u015f\u0131n\u0131 gitmi\u015fken kendine  dert etti\u011fi ,e\u011fitimi  gericile\u015ftirmek. Uzun s\u00fcredir MEB ve Diyanetin kafa kafa verdi\u011fini biliyoruz. Buna bir de Gen\u00e7lik ve Spor Bakanl\u0131\u011f\u0131\u2019n\u0131n eklenmesi tesad\u00fcf de\u011fil. Ama\u00e7 gen\u00e7lik ile AKP\u2019nin muhafazak\u00e2r politikalar\u0131n\u0131 bulu\u015fturmak. Bulu\u015ftururken de bunu e\u011fitim ad\u0131 alt\u0131nda cicile\u015ftirmek. \u00c7edes projesi gibi bir \u00e7ok gerici projede bakanl\u0131klar yoluyla in\u015faa edildi. Bu da demek oluyor ki bakanl\u0131klar ve tarikatlar i\u00e7 i\u00e7e ge\u00e7mi\u015f durumda.<\/p>\n\n\n\n

Karanl\u0131k Zihniyeti \u00d6rg\u00fctl\u00fcl\u00fc\u011f\u00fcm\u00fczle Ku\u015fataca\u011f\u0131z.<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Bu \u00fclkede tarih boyunca dayat\u0131lmak istenen  tek din tek millet jargonuydu.<\/p>\n\n\n\n

Okullarda y\u00fczlerce farkl\u0131 etnik k\u00f6ken grubundan \u00f6\u011frenci var. \u00c7edes Projesi ile alevi \u00e7ocuklar\u0131n\u0131, anadilde e\u011fitim hakk\u0131n\u0131 uygulamayarak K\u00fcrt \u00e7ocuklar\u0131n\u0131, karma e\u011fitim uygulamalar\u0131 ile k\u0131z \u00e7ocuklar\u0131n\u0131 ve daha onlarca m\u00fclteci \u00e7ocu\u011fu kutupla\u015fmaya iten , e\u015fitsizli\u011fe iten bu gerici uygulamalardan derh\u00e2l vazge\u00e7ilsin!<\/p>\n\n\n\n

Kendini Diyanetin bir aya\u011f\u0131 olarak  g\u00f6ren MEB,  okullardaki r\u00fc\u015fvetin , e\u015fitsizli\u011fin \u00f6n\u00fcne ge\u00e7sin!<\/p>\n\n\n\n

Paras\u0131z, bilimsel, laik, ana dilde e\u011fitim hakt\u0131r!<\/p>\n\n\n\n

T\u00fcm bu gerici, kad\u0131n , \u00e7ocuk , do\u011fa d\u00fc\u015fman\u0131 politikalar\u0131 devreye koyan Erdo\u011fanist rejime kar\u015f\u0131 geni\u015f  halk kesimlerinin e\u015fitli\u011fi, adaleti, \u00f6zg\u00fcrl\u00fc\u011f\u00fc \u00f6rg\u00fctleyerek ortak m\u00fccadele hatt\u0131nda bulu\u015fmas\u0131 art\u0131k zorunludur.<\/p>\n\n\n\n

Her bir \u00e7ocu\u011fun hayat\u0131 su\u00e7 \u015febekesine d\u00f6n\u00fc\u015fm\u00fc\u015f tarikatlara ve cemaatlere teslim edilmeyecek kadar de\u011ferlidir.<\/h4>\n\n\n\n

Kaynak: https:\/\/sendika.org\/2023\/05\/akpli-yillarda-cocuk-4-cemaatlerle-kol-kola-egitim-sistemi-684444<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Se\u00e7imden sonraki s\u00fcreci h\u0131zl\u0131ca karanl\u0131k bir y\u00fczy\u0131la \u00e7evirmek isteyen fa\u015fist gerici ittifak, e\u011fitim ile \u00f6zel olarak ilgileniyor. \u00c7\u00fcnk\u00fc gen\u00e7lerin ve \u00e7ocuklar\u0131n en \u00e7ok etkilendi\u011fi , sosyalle\u015fti\u011fi alan okullar. Bu y\u00fczden bu tarikatla\u015fm\u0131\u015f zihniyeti yaymak i\u00e7in mekan olarak okullar se\u00e7iliyor ve e\u011fitim ad\u0131 alt\u0131nda \u00e7ocuklar bu karanl\u0131k zihniyetle bulu\u015fturuluyor. Ad\u0131m Ad\u0131m \u00c7edes \u00c7edes projesi ilk olarak…<\/p>","protected":false},"author":5,"featured_media":3954,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_coblocks_attr":"","_coblocks_dimensions":"","_coblocks_responsive_height":"","_coblocks_accordion_ie_support":"","_eb_attr":"","inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[1256,97],"tags":[445,443,1423],"ppma_author":[573],"class_list":["post-3951","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-egitim","category-sozumuz-var","tag-diyanetisleribaskanligi","tag-laiklik","tag-meb","author-mor-dayanisma"],"authors":[{"term_id":573,"user_id":5,"is_guest":0,"slug":"mor-dayanisma","display_name":"Mor Dayan\u0131\u015fma","avatar_url":"https:\/\/www.mordayanisma.org\/wp-content\/litespeed\/avatar\/18b1bff8d2c98eaf6f87c388a27f2cfa.jpg?ver=1784033573","author_category":"1","first_name":"Mor","last_name":"Dayan\u0131\u015fma","user_url":"","job_title":"","description":"Contact<\/a>\r\n\r\ndayanismamor@gmail.com"}],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.mordayanisma.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3951","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.mordayanisma.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.mordayanisma.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mordayanisma.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mordayanisma.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3951"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.mordayanisma.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3951\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mordayanisma.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3954"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.mordayanisma.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3951"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mordayanisma.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3951"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mordayanisma.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3951"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mordayanisma.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/ppma_author?post=3951"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}